La docencia no presencial potencia el uso de herramientas digitales, en nuestro caso el blog y elos recursos digitales de nuestro método Reto. Tenemos en cuenta que nuestro alumnado son nativos digitales pero sus limitaciones son claras: por una parte son edades en que las experiencias digitales tienen un carácter lúdico, y por otra, tienen dependencia del adulto y éste obligación de guiarlos. Os dejo un enlace muy interesante
Para hacer un buen uso de las TIC , podéis leer las recomendaciones que nos deja UNICEF.
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