ROTO, nuestra nueva mascota

 Ya tenemos 4 años, hemos cambiado de clase y de mascota. No olvidamos a Rita pero en este nuevo curso ROTO nos guiará por nuestros retos.



LLEGÓ EL CARTERO

 ¡LLEGÓ EL CARTERO!

Y nos ha devuelto nuestra maleta llena de cosas. A demás nos ha traído 

¡PASAPORTES!





En nuestra maleta había ... UNA BOLSA DE OBJETOS PERDIDOS. Tenemos que investigar de donde vienen y devolverlos a su lugar de origen: Un libro de Mari Poppins, otro de "La cocina de dibujos" de Hervé Tullet, Un Pinocho de madera, dos sarcófagos, dos pulseras de tela con monedas colgando, un colgante rojo con un espejo y un dibujo muy extraño, dos plantas verdes muy raras y  una corona de plumas
                                             Una bolsa de piedras volcánicas y un fajo de tickets.
 Una libreta maleta-diario de viaje.                                 
Una luna .                                                                 
 Una Maleta Mágica con objetos y una carta firmada por Julio Verne. Dentro hay:
Un espejo espía.
Una caja letras para imprimir,
una libreta para anotar.
Unos prismáticos.
Una caja de tiritas,
La carta dice que estas cosas nos ayudará en nuestros viajes pero que como es mágica... siempre tendrá cosas que nos ayudarán.
 Un libro en blanco





¡UFFF! ¡QUE DE COSAS Y MISIONES!


EL CARTERO DE JULIO VERNE

 Mañana iniciamos nuestra aventuras con Julio Verne, Durante todo el año viajaremos con él donde sus libros nos lleven. !!!Seguro que será una aventura formidable!!!

El cartero nos traerá una maleta con una misión misteriosa.

¡QUE GANAS DE DESCUBRIRLA!



RESPIRACIÓN DE LA ESTRELLA DE MAR.. RELAJACIÓN DEL COHETE Clase 4 de valores

 Seguimos investigando diferentes maneras de respirar para poder relajarnos. Hoy nos hemos convertido en estrellas de mar y hemos iniciado un cohete. El próximo día lo terminaremos







Nos ha gustado tanto la estrella que hemos practicado otros animales.








UNA CARTA, UNA SONRISA

 

Al tener noticia de ésta iniciativa, le propuse a mis niñas y niños si querían enviar una carta a esos compañeros y compañeras de Palma que no podían ir a clase por el volcán. Todos ilusionados querían hacerla al momento, Nos pusimos las pilas y llenos de ilusión han escrito sus cartas que han quedado así de bonitas:



Se las entregamos a Cesar, el Jefe de Estudios, que las metió en un buzón mágico, lo cerró, lo volvió a abrir y... ¡HABÍAN DESAPARECIDO! ¡Ya habían llegado a Palma! Las caras de sorpresa de todos mereció la actividad. Volvimos a clase entusiasmados al saber la rapidez del envío.
Unos días después, hemos recibido en el colegio un montón de material nuevo. Y es que cuando se entrega el corazón...el destino no te olvida.



NUESTRA MANO NOS AYUDA A RESPIRAR. Clase valores 3

 A lo largo del mes de septiembre, que hoy despedimos,  hemos ido  adaptándonos de nuevo a las rutinas de clase, al ritmo de trabajo, a las normas... y sobre todo nos hemos adaptado a convivir en el grupo. A  veces nos enfadamos y es difícil controlar esa lava roja que nos recorre el interior cuando nos enoja algo.  Una manera de conseguirlo es a través de la respiración. Hoy hemos aprendido a respirar utilizando las manos:

1º Nos sentamos en LOTO

2º Extendemos una mano y con el índice de la  otra, vamos subiendo y bajando  por el contorno de la misma.

AL SUBIR RESPIRAMOS Y AL BAJAR SOLTAMOS EL AIRE SUAVEMENTE.


3º Nos hemos pintado la mano y la hemos estampado en un folio. Hemos dibujado nuestra respiración y usado pegatinas para terminar de decorar.



Desde ahora, cada vez que sintamos enojo ya sabemos que hacer con nuestras manos.



I LAVA YOU




El volcán de Palma ha sido un protagonista inesperado en el aula. Todos han visto las imágenes que los medios emiten desde el pasado domingo. Nico inició el tema emocionado relatando como la policía ayudaba a la gente. Otros estaban impresionados de ver la lava y las llamas del volcán. Para mi sorpresa, nadie mostraba miedo ante el fenómeno así que les pregunté:

"¿Por qué creéis que el volcán echa lava y fuego?"

y la respuesta fue unánime:

"¡Está enfadado!, ¡No ves que está rojo!"

"No todos los volcanes se enfadan. les contesté"

"Vais a ver la historia de un volcán que no estaba enfadado, estaba triste."

y así ha llegado  I lava you al aula, y creo que también a nuestros corazones porque hemos tenido que verla varias veces.



 


RELAJACIÓN NUBE. Clase 2 valores

 La semana pasada aprendimos la postura de la mariposa.

 

imagen de  https://yogaalacarta.com/tienda/

Hoy, volvemos a realizarla y tras la práctica nos relajamos


Y si hay una mariposa  famosa en la clase, esa es....



Después  de la relajación, cogemos nuestras tijeras y seguimos aprendiendo a recortar y a reconocer palabras











LLEGA EL OTOÑO

 Hoy 22 de septiembre iniciamos la asmblea dando la bienvenida al....



 
 
Para celebrarlo hemos sacado nuestras acuarelas nuevas y pintamos
(Doble clic si quieres la ficha) 

!Y nos han quedado geniales¡





 
 
 


POSTURA MARIPOSA: clase 1 valores

 Iniciamos la clase de alternativa a la religión (valores) trabajando una postura de yoga:

LA MARIPOSA




CUENTO:




FICHA PARA IMPRIMIR (elaborada a partir de la imagen de https://www.macroediciones.com/blog/salud-y-bienestar/abc-yoga-cartas)















SEGUIMOS RELAJÁNDONOS

En nuestra agenda diaria las actividades son muy variadas. Iniciamos el día bailando, nos sentamos en la asamblea, trabajo en mesa, juego, inglés, música, estimulación del lenguaje... Un número variado de actividades que hacen que nuestra mañana se pase volando. Al volver del recreo la relajación es muy necesaria para seguir el ritmo. 
Ahora que somos mayores y tenemos experiencia ampliaremos nuestras actividades.


INICIAMOS EL CURSO 2021-22

 PREPARADOS, LISTOS... ¡YA!






JUEGOS POPULARES

El último reto de Rita ha sido que aprendamos JUEGOS POPULARES, Hemos recogido unos cuantos y los dejo aquí para que lo sigáis disfrutando en la Alfalfa o en los Jardines de Murillo. 
¡A DIVERTIRSE!


¡SABEMOS ESCRIBIR NUESTROS NOMBRES!

El curso se va terminando y es hora de repasar todo lo aprendido.
 Seguro que eres capaz de escribir tu nombre(con el ratón , el lápiz digital o arrastrando las letras)
 ¿Y el de alguna amiga o amigo?


SA TA NA MA
Nos cuidamos

 Estamos a las puertas de terminar nuestro primer curso en el colegio. Desde que llegamos hemos ido estableciendo la rutina de relajarnos tras el recreo. La secuencia que hemos seguido ha sido:

  1. Llegamos y bebemos agua.
  2. Nos relajamos sobre nuestra cálida tarima de madera:

      3. Una vez conseguido, avanzamos. Ya somos capaces de sentarnos en Loto o Padmasana
     en ésta postura, conseguimos centrarnos en nuestra respiración. Practicamos la respiración del globo

4. Para terminar, ahora que hemos aprendido el crecimiento de las semillas, nos convertimos en una para terminar nuestros minutos de RELAJACIÓN Y ATENCIÓN PLENA